儿童动作发展的规律有哪些

儿童动作发展的规律主要包括以下几点：

1. 整体到局部规律 ：

最初的动作是全身性的，随着成长，动作变得局限化和准确化。

2. 头尾规律 ：

动作发展遵循从头部开始，然后是躯干，最后是四肢和脚的顺序。

3. 近远规律 ：

先出现四肢动作，然后是手的精细动作，遵循从身体中心到远端的顺序。

4. 大小规律 ：

先掌握粗大动作，如翻身、走、跑，然后才能执行精细动作，如拿、捏、吃饭和画画。

5. 无有规律 ：

最初的动作是无意识的，随着成长，动作变得有意识和可控制。

6. 不协调到协调 ：

最初的动作不协调，随着年龄的增长，动作逐渐变得协调。

7. 泛化到集中 ：

最初的动作是泛化的，随着成长，动作变得集中和专门化。

8. 先学会正面动作然后反面动作 ：

在学会正面动作后，儿童逐渐学会执行相反方向的动作。

这些规律反映了儿童神经系统和肌肉的成熟过程，以及通过不断的练习和学习，儿童逐渐学会控制身体各部位的动作。

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